Задаёт он мне вопрос: "Папа, а что такое секс?" Прям так сразу и спрашивает.
Ну, думаю, пришла пора объяснять дитяте, откуда дети берутся. Только с чего бы начать. Задумался я. Пауза вышла.
А он так смотрит, смотрит и говорит: "Эх, папа. Секс это шесть, а сэвэн это семь."

Хорошо, что я не стал про детей рассказывать.
Заодно узнал, что сын выучился считать по-английски до десяти. Вот.

http://li.ru/go?www.lil-fingers.com/coloring/color.html

Anton, это кошмар!!! Так ребенка загружать... С другой стороны, может ему нравится. Вундеркиндер растет)))

Переводчик on-line

Абсолютно правильно сделала. Пусть лучше раз - два одно и то же слово в словаре поищет, желательно словарь побольше. Потом третий раз ей лень будет словарь перелопачивать, и она вот из за этой вполне нормальной лени из подсознания это слово и вытащит.
А вообще слова учить надо не отдельно как таковый. Особенно те, которые плохо запоминаются. А коротенькими фразами или предложениями.
Want - I don't want to sleep! I want to play!
Take - Don't take my sweets!

Slavunkin, тут всё индивидуально и от желания родителей, ребёнка и их материльных возможностей.

Если у ребёнка проблемы с дом заданием и запущенность большая, а возможность доп. занятий только на раз в неделю, то тут уже не до дополнительной отработки.
Только б уроки , да если время остаётся чуть вперёд по школьной программе посмотреть.

А если ребёнок даже со средними способностями, то будь добёр - делай задание сам, мы с тобой только проверим, и у нас останется куча времени поучить стихи, почитать, поговорить, да ещё что-нибудь послушать.

Конечно, если в школе дети загружены по полной програмее, да плюс ещё муз школа с фигурным катанием, и домой приходим то мы только в 7-8 и садимся за уроки, то уж без электронного переводчика - никуда.

Но язык в этом случае не рассчитывайте, что будет ребёнок знать.

Чем то всегда надо жертвовать. Нельзя объять необъятное, тем более когда некоторые вещи из-под палки делаются.

Опять таки всё от ребёнка зависит.
А у меня одно девочка занимается с 3 х лет, сейчас она уже в восьмом классе.
Пару лет пока маленькая совсем была, мне с ней сложновато было, да и не люблю я с мелкими особо работать.
В школе пошла учить французский, а сейчас помимо того, что оч. успешно английский продолжает осваивать (при том что лентяйка жуткая, дом задание никогда не делает) родители ещё по нем. репетитора наняли.

И там у неё всё в порядке. Для своего возраста и уровня и при том, что у неё не было возможности общаться и учиться, как это модно говорить у "носителей языка" она вполне прилично читает на всех трёх, хороший слов. запас, грамматику знает прилично, и чтобы слово запомнить её не 4 раза за ним в словарь надо залезть, а просто один раз на него взглянуть в предложении и прочитать.
И употребить в примере.
Я думаю, что подключи ей сейчас испанский с итальянским и китайский она бы не семимильными, но мелкими но уверенными шажками всё бы потянула.